الرئيسية / أخبار محلية / تربية لحج تناقش آلية موحدة لقياس الأثر لبرنامجي القرائية والحسابية

تربية لحج تناقش آلية موحدة لقياس الأثر لبرنامجي القرائية والحسابية

لحج (حضارم اليوم) خاص

عقد يوم أمس الخميس بمكتب التربية والتعليم بمحافظة لحج اجتماعا موسعا لوضع آلية عمل موحدة لبدء متابعة الأثر لبرنامجي نهج القراءة المبكرة والحسابية .

وفي الاجتماع ترأسه الأستاذ عبدالواحد عبدالله النامس رئيس شعبة التدريب والتأهيل والاستاذ عبدالحكيم جبران رئيس شعبة المناهج والتوجيه التربوي ، وضم كبار مدربي المحافظة، تم مناقشة إجراءات الخطة التقيمية لقياس أثر مدى تطبيق استراتيجيات نهج القراءة المبكرة والحسابية للمعلمين والمعلمات الذين شملهم الاستهداف في برنامج النهج القرائي والحسابي المبكر للصف ( 1- 3 ) ، ووضع آلية موحدة لتنفيذ الزيارات الميدانية لكافة مدربي المعلمين والموجهين وكبار المدربين في المديريات المستهدفة في البرنامج.

كما تم -كذلك- الاتفاق على تقرير موحد للمدربين والموجهين البرنامج ، بحيث يحتوي على بنود شاملة للزيارة بما فيها ابرز الإيجابيات والصعوبات والمقترحات المصاحبة لها وفق خطوات استمارات التقييم .

فيما حث الاجتماع مدربي وموجهي النهج على ضرورة القيام بمهامهم الميدانية ومتابعة الأثر تجاه معلميهم لتقديم التغذية الراجعة وحلقات التعلم التي من شأنها تعزيز الجوانب التعليمية ، وأهمية الاستعداد خلال الفترة القادمة لمواصلة اهداف البرنامج .

شارك الخبر

شاهد أيضاً

مليشيا الحوثي تقتحم منطقة الخشعة في “قيفه” اليمنية

المكلا (حضارم اليوم) خاص اقتحمت ميليشيا الحوثي، اليوم، منطقة الخشعة في حنكة آل مسعود بمديرية …