حضارم اليوم صحيفة حضرمية
مقالات مشابهة
أبين ( حضارم اليوم ) نايف الرصاصي
برعاية الرئيس القائد عيدروس الزبيدي واشراف القيادة المحلية بانتقالي ابين ومنسقية المحلس بالجامعة، اقامت منسقية المجلس بكلية التربية بجامعة أبين صباح اليوم محاضرة بعنوان “صعوبات التعلم والتسرب من التعليم لدى الطلاب من وجهة نظر المعلمين”.
وخلال المحاضرة التي احتضنتها قاعة منسقية المجلس الانتقالي الجنوبي بالجامعة وبحضور الدكتور يسلم بالليل رئيس المنسقية بجامعة أبين، والأستاذة وجدان ماسك مديرة إدارة المرأة والطفل بانتقالي ابين، ورئيس منسقية المجلس بكلية التربية الدكتور محمد حيدره، والدكتورة هناء الدهولي مديرة شؤون المرأة بمنسقية المجلس الانتقالي بالجامعة، والدكتورة آمنة الشهابي رئيسة المجلس التنسيقي الاعلى لمنظمات المجتمع المدني بالمحافظة، واستهدفت المحاضرة التي قدمها استاذ كلية التربية بجامعة ابين الدكتور رقيب محسن عسيري الحيدري عددا من الأكاديميين والمعلمين والتربويين .
وأوضح الدكتور رقيب الحيدري عددا من المفاهيم الأساسية ومفهومية المعوقات والتحديات ومعارف طرق التدريس والتعليم .
وتطرقت المحاضرة إلى العديد من الأسباب التي أدت إلى تدني مستوى تحصيل الطلاب وعزوفهم عن التعليم، وذلك من خلال اعتماد الطالب على النجاح عن طريق نظام التجاوز، وعدم حل الواجبات المنزلية، وعدم وجود الدافعية لدى التلاميذ للدراسة، وعدم المشاركة الفعالة من قبل الطلاب في استرجاع الدرس .
وأيضا عدم استخدام الوسائل التعليميه من قبل المعلمين، وعدم تنويع طرق التدريس المستخدمة، وعدم استخدام التقنيات الحديثة، وكثافة الكم المعرفي للمقرر الدراسي، والكثير من صعوبات التعلم واسباب تسرب الطلاب من المدارس، واهمية هذا الموضوع الذي يعد واحد من المواضيع التربوية الهامة الذي يجب معالجتها فيما يتعلق بضرورة الاهتمام بالمناهج وتطويرها ،وتوفير الكتاب المدرسي والاجواء الملائمة للعملية التعليمية .
وتخللت المحاضرة اهم الصعوبات والمعوقات المتعلقة بالمعلم التي تكمن في تأهيل الكوادر التربوية والوضع المعيشي وكثافة المناهج ولاسيما توفير الاجواء المناسبة للعملية التعليمية بالاضافة الى الصعوبات المرتبطة بالبيئة والوسائل التعليمية، فضلا عن صعوبات يواجها الطالب تتعلق بالجانب المعيشي والاجتماعي وعدم وجود دوافع للدراسة .
من جانبهم اثراء الحاضرين من استاتذة جامعة ابين المحاضرة بالعديد من المداخلات القيمة والاقتراحات المستفيضة التي من شانها الدفع بالعملية التعليميةواخراجها من الركود التي مرت به خلال السنوات الماضية .
وخرجت الندوة بالعديدة من التوصيات التي من شانها خلق بيئة مناسبة للمعلم والطالب تكمن في تأهيل المعلم وتحسين الاوضاع الاقتصادية والمعيشية للمعلمين، بالاضافة الى ددعم الطلاب الفقراء لتمكينهم من مواصلة الدراسة وتوفير الوسائل التعليمية والمختبرات، وربط المدرسة بالمجتمع واشراف الاهالي على التعليم .
