حضارم اليوم صحيفة حضرمية
مقالات مشابهة
المكلا ( حضارم اليوم ) خاص
أكد وكيل أول وزارة التربية والتعليم مدير تربية حضرموت الأستاذ جمال سالم عبدون أن قيادة مكتب الوزارة بالمحافظة وضعت رؤية تطويرية جديدة في الجانب الفني التوجيهي كونه يمثل ركيزة أساسية في منظومة العمل التربوي والتعليمي خلال هذا العام الدراسي 2022/2021
وأشار الوكيل عبدون في كلمته الضافية بأعمال الورشة النوعية الموسعة بعنوان )تفعيل نشاطات التوجيه الفني بكافة وظائفه ( التي احتضنتها صباح اليوم القاعة الكبرى بديوان مكتب الوزارة بالمحافظة إلى أهميتها في إكتساب المشاركين معارف ومهارات جديدة تطور وتحسن من مستوى العمل التوجيهي الفني في الميدان التربوي والتعليمي .
موضحاً أن قيادة مكتب الوزارة بالمحافظة تؤمن إيماناً بالدور المحوري الذي يلعبه للموجة والنظير في تحقيق رؤية وتطلعات وأهداف العملية التربوية والتعليمية وأثرها على تحسن جودة ومخرجات التعليم .
وتطرق الوكيل أول الوزارة مدير تربية حضرموت إلى حجم التدخلات النوعية التي حظي وسيحظى بها القطاع الحيوي من قبل راعي التعليم الأول محافظ حضرموت قائد المنطقة العسكرية الثانية اللواء الركن فرج سالمين البحسني بشتى المجالات كافة كان لها الأثر الإيجابي في مدى الاستقرار التي نلاحظه بمدارسنا خلال العام الدراسي على مستوى المحافظة والمديريات .
موجهاً بضرورة الإستفادة الحقيقة من الإمكانات المتاحة في استثمار البيئة المدرسية التي تتوفر بها معامل المختبرات العلمية قاعات الحاسوب والوسائل التعليمية والمكتبات وصالات النشاطات اللاصفية المتنوعة للرقي بمستوى العطاء داخل حجرات الصف من قبل المعلمين في العملية التربوية والتعليمية .
مختتما كلمته في الورشة بالأخذ بعين الإعتبار بكل ما جاء في الأوراق النوعية من قبل المتخصصين وإيصالها لكل من تربط له علاقة بالتوجيه الفني داخل الحرم المدرسي للنهوض بواقع العمل التربوي والتعليمي بالمحافظة والمديريات .
وقدمت عقب ذلك أوراق العمل بالورشة التي استهدفت 461 كادرا تربوياً وعينات من الموجهين ونظراء الموجهين ومديري ووكلاء الإدارات المدرسية بحضور قيادات العمل بالمحافظة والمديريات ومديري ووكلاء الإدارات المدرسية على مستوى مديريات المحافظة .الأولى كانت بعنوان (الإشراف الفني ودوره في تقييم الشرائح التربوية)
والثانية( الدور الفني للمعلم الأول رئيس الشعبة في المدرسة ) والثالثة (الحصة النموذجية ودورها في رفع كفاءة المعلم ) وأثريت الأوراق بعدة مداخلات وملاحظات تصب في مصلحة تطوير مستوى أداء الموجهين ونظراء الموجهين ووضع أجندة تقدم بشكل أوسع في ورشة عمل كبرى قادمة .
